Chào các em, Thầy luôn tin rằng, tri thức – đặc biệt là khoa học, phải là thứ được trao tặng một cách công bằng, không phân biệt ai sống ở thành thị hay vùng sâu vùng xa, ai có điều kiện kinh tês hay gặp trở ngại nào đó. Và với thời đại kỹ thuật số, thầy thấy có một cánh cửa rất lớn, rất rộng mở ra để hiện thực hóa niềm tin ấy. Vì vậy, mục tiêu lớn nhất của thầy, xuyên suốt từng buổi học, từng bài giảng, chính là dùng hình thức học trực tuyến như một cây cầu vững chắc, để đưa nền giáo dục chất lượng – với những bài học vật lý sinh động, sâu sắc và đầy nhiệt huyết – đến được với mọi học sinh, với từng "bàn tay nhỏ" trong lớp. Thầy không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức thông qua màn hình. Thầy bắt đầu mỗi buổi học bằng một câu chào ấm áp, tạo không khí gần gũi như ngay trong lớp học thực. Và rồi, thầy dùng công cụ kỹ thuật một cách linh hoạt: những mô hình 3D quay xoay trên màn hình để minh họa định luật, những video thí nghiệm ngắn được dựng phim hấp dẫn, những bài tập tương tác trên mạng mà các em phải cùng nhau giải, cả những cuộc thảo luận nhóm trên Zoom để tranh luận sôi nổi về một hiện tượng. Tất cả nhằm biến một khái niệm trừu tượng, như chuyển động tròn hay sóng âm, thành những điều các em có thể nhìn thấy, cảm nhận được và tự mình khám phá ra. Nhưng quan trọng hơn cả, thầy luôn dành sự quan tâm đặc biệt cho từng cá nhân. Thầy khuyến khích các em nhắn tin, phản hồi bất kỳ lúc nào, dù câu hỏi nhỏ nhất. Thầy cố gắg đọc được sự bối rối hay hào hứng từ dòng chữ các em gửi về. Với những em gặp khó khăn hơn, thầy sẽ tìm cách liên hệ riêng, có thể là một cuộc gọi ngắn, một video giải thích thêm, hay chỉ đơn giản là một lời động viên: "Cứ từ từ, thầy ở đây để giúp em." Thầy muốn tất cả các em đều thấy mình không bao giờ bị bỏ lại phía sau, dù là ở góc nào của màn hình. Cuối cùng, thầy hy vọng rằng, qua lớp học ảo này, các em không chỉ nhận được những công thức, những con số. Thầy mong muốn trao cho các em cả một niềm yêu thích khoa học, một sự tự tin vào khả năng tư duy và phân tích của bản thân, và quan trọng nhất là cảm giác được trân trọng và được hỗ trợ để bước tiếp trên chặng đường học tập của mình. Học trực tuyến không phải là sự giản lược, mà là một sự mở rộng – mở rộng không gian, mở rộng phương pháp, và mở rộng cả trái tim thầy đến với tất cả các em. Thầy rất mong được đồng hành cùng các em trên chặng đường khám phá vạn vật kỳ diệu này!